Principios
pedagógicos del plan de estudios 2011 y corrientes historiográficas.
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Principio
pedagógico
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Corriente
historiográfica
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1.1. Centrar la atención en los
estudiantes y en sus procesos de aprendizaje
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Materialismo histórico
Positivismo
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1.2. Planificar para potenciar el aprendizaje
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Materialismo histórico
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1.3. Generar ambientes de aprendizaje
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Positivismo
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1.4. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje
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Materialismo histórico
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1.5. Poner énfasis en el desarrollo de
competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes
esperados.
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Materialismo histórico
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1.6. Usar materiales educativos para
favorecer el aprendizaje
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Positivismo
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1.7. Evaluar para aprender
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Positivismo
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1.8. Favorecer la inclusión para atender a la diversidad
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Positivismo
Materialismo histórico
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1.9. Incorporar temas de relevancia social
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Escuela de los annales
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1.10. Renovar el pacto entre el
estudiante, el docente, la familia y la escuela
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Positivismo
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1.11. Reorientar el liderazgo
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Marxismo histórico
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1.12. La tutoría y la asesoría académica a la escuela
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Positivismo
Escuela de los annales
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